Dersin Adı

Geriatri ve Evde Bakım Hemşireliği

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
HEM 313	Güz/Bahar	2	2	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Grup çalışması Soru & Cevap Simülasyon Anlatım / Sunum Saha Çalışması / Uygulama
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Arş.Gör.Dr. ECEM ÖZGÜL
Öğretim Eleman(lar)ı	Arş.Gör.Dr. ECEM ÖZGÜL
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu derste öğrencilerin; sağlıklı/hasta yaşlıların etkin hemşirelik bakımını planlanması, uygulaması, değerlendirmesi ile evlerinde/ bakım evlerinde her yaş grubundaki bireylere gerekli olan bakım hizmetini saptaması, planlaması, uygulaması ve değerlendirmesi amaçlanmıştır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; yaşlı bireyin sağlık sorunlarını açıklayabilecektir, yaşlının gereksinim ve sağlık sorunlarına yönelik hemşirelik bakımının planlanmasını ve yönetilmesini açıklayabilecektir, yaşlı bireyin bakımında yasal, etik ve politik konuları tartışabilecektir, evde bakım kavramını, evde bakımda genel ilkeleri tanımlayabilecektir, dünyada ve Türkiye’deki evde bakım hizmetlerini tanımlayabilecektir, evde bakımda yasal, etik ve politik konuları tartışabilecektir.
Ders Tanımı	Bu ders; öğrencilerin sağlıklı/hasta yaşlılar ve evde/bakım evlerinde bakım gereksinimi olan her yaştaki bireylere yönelik uygun hemşirelik bakımının planlanması, yönetimi ile ilgili yeterlilikleri kazanmasını sağlayan bilgi ve becerileri içerir.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	-Dersin Tanıtımı -Yaşlılık ve Evde Bakım ile İlgili Tanımlar ve İstatistikler -Geriatri Hemşireliğinin İlkeleri -Öğrencilerin Yaşlılık Simülatörlerini Deneyimlemesi (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, Ankara. ss:1-17 Karadakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, Ankara. ss:3-6. Gündüz T. (2018). Yaşlı Bakım ve Uygulamaları, Vize Yayıncılık, 1. Baskı, Ankara. ss:3-18 Karakovan A. (2014). Yaşlı Sağlığı ve Bakımı, Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara. ss:9-11
2	1 Ekim Dünya Yaşlılar Günü Kapsamında Etkinlik (Uygulama)
3	Kapsamlı Geriatrik Değerlendirme (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, Ankara. ss:1-17 Karadakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, Ankara. ss:3-6. Gündüz T. (2018). Yaşlı Bakım ve Uygulamaları, Vize Yayıncılık, 1. Baskı, Ankara. ss:98-11 Karakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara. ss:135-157
4	Geriatrik Sendromlar ve Evde Bakım (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, Ankara. ss:1-17 Karadakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, Ankara. ss:3-6. Gündüz T. (2018). Yaşlı Bakım ve Uygulamaları, Vize Yayıncılık, 1. Baskı, Ankara. ss:156-295
5	Toplumda Yaşlılık Algısı - Yaşlı Bireylere Yönelik Tutum ve İletişim (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, Ankara. ss:1-17 Karadakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, Ankara. ss:3-6. Gündüz T. (2018). Yaşlı Bakım ve Uygulamaları, Vize Yayıncılık, 1. Baskı, Ankara. ss:512-522
6	Yaşlı Bireylerde İlaç Kullanım İlkeleri ve Evde Bakım Uygulamaları (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, Ankara. ss:450-471
7	Yaşlı Bireylerde Beslenme, Hidrasyon ve Evde Bakım Uygulamaları (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Karakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara. ss:119-135
8	Demans Hastalığı ve Evde Bakım (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Karadakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara. ss:279-313, Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, Ankara. ss:345-370
9	Ara Sınav
10	Ara sınav değerlendirmesi, Gizli Hastalar Olan İnformal Bakım Verenler (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, Ankara. ss:557-583
11	Yaşlılık ve Evde Bakım Uygulamalarının Etik Boyutu (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Karakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitabevi, Ankara. ss:35-51
12	Dijital Çağ ve Yaşlılık (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Söylemez, B. A., & Özgül, E. (2022). Yaşlılarda Tele Hemşirelik Uygulamaları. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 7(3), 619-622. Ekici, S. K., & Gümüş, Ö. (2016). Yaşlılıkta teknolojinin kullanımı. Ege Tıp Dergisi, 55.
13	Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Doğrultusunda Yaşlılarda Sağlığın Geliştirilmesi (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Avşar, E., Kırık, B., Yolcu, C., Serbest, S. D., & Arslan, H. Sağlıklı Yaşlanma Sürecinin Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Üzerinden İncelenmesi. Türk Hemşireler Derneği Dergisi, 5(2), 103-116.
14	Yaşlılarda Düşmeler (Anlatım / Sunum Soru & Cevap Tartışma, Uygulama)	Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, Ankara ss:430-450
15	Dersin gözden geçirilmesi
16	Final Sınavı

Ders Kitabı

*Bilgili N, Yitiş Y. (2017). Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı, Vize Yayıncılık, 3. Baskı, Ankara. ISBN:978-605-9278-21-8

*Karadakovan A. (2020). Yaşlıda Destek Bakım, Akademisyen Tıp Kitap Evi, Ankara. ISBN:978-625-7707-07-7

Önerilen Okumalar/Materyaller

- Söylemez, B. A., & Özgül, E. (2022). Yaşlılarda Tele Hemşirelik Uygulamaları. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 7(3), 619-622.

- Ekici, S. K., & Gümüş, Ö. (2016). Yaşlılıkta teknolojinin kullanımı. Ege Tıp Dergisi, 55.

- Avşar, E., Kırık, B., Yolcu, C., Serbest, S. D., & Arslan, H. Sağlıklı Yaşlanma Sürecinin Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Üzerinden İncelenmesi. Türk Hemşireler Derneği Dergisi, 5(2), 103-116.

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	20
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması	1	5	5
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	1	6	6
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	15	15
Final Sınavı	1	30	30
		Toplam	120

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Birey, aile ve toplumun sağlık ve refahı için hemşirelik ve sağlık bilimi alanındaki temel kuramsal ve uygulamalı bilgi, tutum ve davranışa sahiptir.	-	X	-	-	-
2	Bütüncül yaklaşımla birey, aile ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini karşılamak için hemşirelik becerilerini kullanır.	-	X	-	-	-
3	Hemşirelik uygulamalarını gerçekleştirirken kanıta dayalı uygulamaları ve güncel yaklaşımları takip eder.	-	-	-	-	-
4	Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek bilimsel ve teknolojik uygulamaları takip eder.	-	X	-	-	-
5	Uygulamalarda birey, aile, toplum ve sağlık ekibi ile etkili iletişim kurar.	-	-	-	-	-
6	Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar.	-	-	-	-	-
7	Hemşirelik alanında yapılan bilimsel araştırma, proje ve etkinliklere katılır.	-	X	-	-	-
8	Sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini hemşirelik uygulamalarında kullanır.	-	X	-	-	-
9	Hemşirelik uygulamalarında hukuki ve etik değerlere uygun davranır.	-	-	-	-	-
10	En az bir yabancı dili kullanarak meslektaşları, hasta ve hasta yakınları ile iletişim kurar.	-	-	-	-	-