HEM 350 | Course Introduction and Application Information - Department of Nursing

Course Name

Infertility and Family Planning

Code	Semester	Theory (hour/week)	Application/Lab (hour/week)	Local Credits	ECTS
HEM 350	Fall/Spring	3	0	3	4

Prerequisites	None
Course Language	Turkish
Course Type	Elective
Course Level	First Cycle
Mode of Delivery	Online
Teaching Methods and Techniques of the Course	Discussion Group Work Problem Solving Case Study Q&A Role Playing Simulation Lecture / Presentation
National Occupation Classification	-
Course Coordinator	Prof. Dr. Tülay YAVAN
Course Lecturer(s)	Prof. Dr. Tülay YAVAN
Assistant(s)	-

Course Objectives	At the end of this course the students are aimed to learn the importance of family planning in terms of family and society; contraceptive methods; the reasons, diagnosis and treatment of infertility as well as the role of the nurse in Family Planning services.
Learning Outcomes	The students who succeeded in this course; define family planning and infertility, explain the purpose and importance of family planning, discuss population characteristics and population policies in the world and in Turkey, list the contraceptive methods, explain the importance and principles of counseling in family planning, follow developments in infertility diagnosis and treatment.
Course Description	This course includes the definition and importance of family planning; the aims and benefits of family planning; population characteristics and population policies in the world and Turkey; importance of the nursing roles in family planning services and counseling; contraceptive methods; diagnosis and treatment of infertility.
Related Sustainable Development Goals

Course Category	Core Courses
	Major Area Courses
	Supportive Courses	X
	Media and Management Skills Courses
	Transferable Skill Courses

Week	Subjects	Related Preparation
1	Course Introduction Introduction to family planning, definition and importance of family planning The purpose and benefits of family planning Family planning studies and practices in the world and in Turkey	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
2	Evaluation of applicants in the family planning	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
3	Counseling of family planning	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
4	Hormonal Contraceptives	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
5	Intrauterine Devices	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
6	Barrier Methods (Male and Female Condom, Diaphragm, Spermicides)	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
7	Tubal ligation and vasectomy	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
8	MIDTERM
9	Natural Family Planning Methods	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
10	Postpartum, Post Abortion Contraception, Emergency Contraception	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
11	Reviewing the poster works prepared for family planning methods	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
12	Assessment of the Couple with Infertility Problems Assisted Reproductive Techniques	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
13	Counseling of Infertility Treatment Assisted Reproductive Techniques, Ethical and Legal Issues	Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. S:539-558, 559-578 Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. S:141-162
14	Opening booths at the university about FP methods
15	Review of the semester
16	Final exam

Course Notes/Textbooks

Taşkın L. (2020). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 16. Baskı. Akademisyen Kitabevi, İstanbul. ISBN: 9759466104. S:539-558, 559-578

Kızılkaya Beji N. (2017). Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Genişletilmiş 2. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. ISBN: 978-605-335-246-4. S:141-162

Suggested Readings/Materials

Aile Planlaması Yöntemi Uygulama Rehberi.

https://sbu.saglik.gov.tr/Ekutuphane/kitaplar/açsap34.pdf

Semester Activities	Number	Weigthing
Participation
Laboratory / Application
Field Work
Quizzes / Studio Critiques
Portfolio
Homework / Assignments	1	15
Presentation / Jury	1	15
Project
Seminar / Workshop
Oral Exams
Midterm	1	30
Final Exam	1	40
Total

Weighting of Semester Activities on the Final Grade	3	60
Weighting of End-of-Semester Activities on the Final Grade	1	40
Total

Semester Activities	Number	Duration (Hours)	Workload
Theoretical Course Hours (Including exam week: 16 x total hours)	16	3	48
Laboratory / Application Hours (Including exam week: '.16.' x total hours)	16		0
Study Hours Out of Class			0
Field Work			0
Quizzes / Studio Critiques			0
Portfolio			0
Homework / Assignments	1	12	12
Presentation / Jury	1	12	12
Project			0
Seminar / Workshop			0
Oral Exam			0
Midterms	1	18	18
Final Exam	1	30	30
		Total	120

#	Program Competencies/Outcomes	* Contribution Level
#	Program Competencies/Outcomes	1	2	3	4	5
1	Has the fundamental theoretical and practical knowledge, attitudes, and behaviours in nursing and health science for the health and well-being of the individual, family, and public.	-	X	-	-	-
2	Uses nursing skills with a holistic approach to meet the health care needs of the individual, family, and public.	-	X	-	-	-
3	Follows evidence-based practices and current approaches while performing nursing practices.	X	-	-	-	-
4	Follows scientific and technological improvements by adopting the importance of lifelong learning.	X	-	-	-	-
5	Communicates effectively with individuals, families, communities and healthcare teams in practice setting.	-	-	-	-	-
6	Makes multidisciplinary teamwork.	-	-	-	-	-
7	Participates in scientific research, projects, and activities in the field of nursing.	X	-	-	-	-
8	Uses problem-solving and critical thinking skills in nursing practice.	-	-	-	-	-
9	Acts in accordance with legal and ethical values in nursing practice.	-	-	-	-	-
10	Communicate with colleagues, patients, and their relatives using at least one foreign language.	-	X	-	-	-